- Oggetto:
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MATERIALI E METODI NEI BENI CULTURALI
- Oggetto:
METHODS AND MATERIALS IN CULTURAL HERITAGE
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- CHI0148
- Docenti
- Dominique Scalarone (Titolare)
Alessandro Re (Titolare) - Corso di studio
- Chimica e Tecnologie Chimiche
- Anno
- 3° anno
- Periodo
- Primo periodo
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 4
- SSD attività didattica
- PHYS-06/A - Fisica per le scienze della vita, l’ambiente e i beni culturali
CHEM-01/B - Chimica dell’ambiente e dei beni culturali - Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Fornire una conoscenza della composizione chimica e di talune proprietà chimiche e chimico-fisiche dei materiali di interesse archeologico e artistico e delle possibilità di applicazione di tali conoscenze allo studio (a) di tecniche artistiche, (b) di tecnologie di produzione, (c) di processi chimico-fisici di degrado. Fornire un’introduzione alle principali tecniche d’analisi chimica utili all’identificazione e allo studio dei materiali artistici.
Fornire le conoscenze di base per comprendere i fenomeni fisici e le strumentazioni che sono alla base di alcune tecniche per la datazione e la diagnostica di beni culturali.
Knowledge of the chemical composition and some chemical and chemical-physics characteristics of the materials of archaeological and artistic interest and the possibilities of application of such knowledges to the study (to) of artistic techniques, (b) of technologies of production, (c) of chemical and physical degradation processes.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Le/gli studenti dovranno essere in grado di applicare allo studio di casi reali le conoscenze acquisite sui materiali artistici e sul loro stato di conservazione. Dovranno saper fare delle valutazioni preliminari sul tipo di strumenti diagnostici e tecniche di analisi chimiche da utilizzare per l’identificazione di materiali originali e di degrado di manufatti artistici.
Dovranno essere capaci di comprendere le modalità di funzionamento di strumentazioni di laboratorio per la datazione al fine di autenticazioni e datazioni di oggetti artistici e reperti archeologici. Dovranno saper operare in un contesto multidisciplinare e saper comunicare efficacemente con esperti di altre discipline.
Students should be able to apply the knowledge they have acquired about art materials and their state of conservation to real case studies. They should be able to make preliminary considerations on the type of diagnostic tools and chemical analysis to be used for the identification of original and degradation materials of artworks.
They should be able to understand operation methods of laboratory instrumentation for the dating of archaeological objects useful in different areas of professional practice, such as authentication or dating. They should be able to work in a multidisciplinary context and to communicate effectively with experts from other disciplines.
- Oggetto:
Programma
Il programma dell’insegnamento si articola in due moduli, uno di tipo chimico e uno di tipo fisico.
Introduzione e connessione dei temi del corso con altre disicipline interrelate. Esempi degli scopi e dei metodi della disciplina.
Modulo chimico (2 CFU): alterazione e degrado dei manufatti storico artistici.
I fattori del degrado ambientali e antropici. Il ruolo degli inquinanti atmosferici. I meccanismi chimici e fisici del degrado. Materiali metallici e loro degrado: processi di corrosione in casi di specifico interesse artistico. Materiali lapidei e loro degrado. I materiali pittorici: leganti, pigmenti e vernici. L'invecchiamento dei materiali organici. Cenni alle principali tecniche di analisi non invasive e micro-distruttive e loro applicazione in casi studio.Modulo fisico (2 CFU): tecniche di datazione basate sul decadimento nucleare.
Introduzione sulla radioattività, legge del decadimento radioattivo, tempo di dimezzamento e tempo di vita medio, decadimento alfa, decadimento beta: beta-, beta+, cattura elettronica, decadimento gamma, conversione interna. Definizione di dose di radioattività, radioattività ambientale. Tecniche di datazione: metodo del radiocarbonio, metodo della termoluminescenza, altri metodi. Per tutte le tecniche illustrate saranno presentati casi di studio su oggetti di interesse storico-artistico.The teaching program is divided into two modules, one chemical and one physical.
Introduction to heritage science. Identification of topics of other disciplines interrelated.
Chemistry module (2 CFU): degradation of historical and artistic artefacts.
Agents of environmental and anthropogenic degradation. Role of atmospheric pollutants. Chemical and physical mechanisms of degradation. Metallic materials and their degradation: corrosion processes in cases of specific artistic interest. Stone materials and their degradation. Mural paintings. Painting materials: binders, pigments and varnishes. Aging of organic materials. Outline of the main non-invasive and micro-destructive analysis techniques and their application in case studies.Physics module (2 CFU): dating techniques based on nuclear decay.
Introduction to radioactivity, law of radioactive decay, half-life and average life time, alpha decay, beta decay: beta-, beta +, electron capture, gamma decay, internal conversion. Definition of radioactivity dose, environmental radioactivity. Dating techniques: radiocarbon method, thermoluminescence method, other methods. For all the techniques illustrated, case studies on objects of historical and artistic interest will be presented.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L’insegnamento verrà erogato in presenza. Il materiale didattico è caricato su Campusnet e/o su Moodle. Le comunicazioni individuali con gli studenti sono sempre possibili via email.
The course will be delivered in person. Teaching material is uploaded on Campusnet and on Moodle. Individual communications with students are always possible via email.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene in presenza, mediante colloquio orale. Sono previste due prove, una per il modulo chimico e una per il modulo fisico, della durata orientativa di 25-30 minuti ciascuna. Al termine di ciascuna prova verrà assegnato un voto compreso tra 18 e 30/30. Per superare l’esame il voto di ciascuna prova dovrà essere almeno pari a 18. Il voto finale sarà la media aritmetica dei punteggi ottenuti in ciascuna prova. Le due prove devono essere sostenute entrambe nell'arco temporale di un anno, pena la decadenza del voto ottenuto nella prima prova sostenuta.
The learning assessment takes place in person, through an oral interview. There are two oral exams, one for the chemistry module and one for the physics module, lasting approximately 25-30 minutes each. At the end of each part a grade between 18 and 30/30 is assigned. To pass the exam, the grade of each part must be at least 18. The final grade is the arithmetic average of the scores obtained. The two parts of the exam must both be taken within a period of one year, otherwise the grade obtained in the first part taken will be lost.
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Attività di supporto
Nessuna.
None.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Chimica per l'arte
- Anno pubblicazione:
- 2007
- Editore:
- Zanichelli
- Autore:
- AA.VV.
- ISBN
- Obbligatorio:
- No
- Oggetto:
Si consiglia di fare riferimento al materiale delle lezioni (slide e altre risorse).
Refer to the lesson material (slides and other resources).
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Note
Le/gli studenti con disabilità e/o DSA sono pregati di prendere visione dei servizi di Ateneo a loro dedicati al seguente link https://www.unito.it/
servizi/inclusione-ed- esigenze-specifiche. In particolare, le procedure di supporto per sostenere gli esami sono disponibili ai seguenti link https://www.unito.it/
servizi/inclusione-ed- esigenze-specifiche/servizi- la-disabilita/supporto- studenti-e-studentesse-con opp ure https://www.unito.it/ servizi/inclusione-ed- esigenze-specifiche/servizi-i- disturbi-specifici-di- apprendimento-dsa-3 Useful information for students with disabilities or specific learning disorders (SLD):
https://en.unito.it/services/students-special-needs/students-disabilities/services-students-disability
https://en.unito.it/services/students-special-needs/students-specific-learning-disorders-sld
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/09/2025 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 31/12/2025 alle ore 23:55
- Oggetto:
